PROPUESTA DE AULA QUE INCLUYE EL USO DE LA PDI
Nombre:	Antonia Mª Ramírez Nieto.
Nivel educativo:	Primaria	Curso:	1º
Unidad didáctica 3:	“Escritura de oraciones”
Objetivos:	• Comprender el concepto de oración. • Leer y escribir palabras y oraciones. • Saber formar oraciones con un número determinado de palabras. • Separar las palabras de una oración.
Suponemos una clase de 1º de primaria en la que hay matriculados 17 alumn@s, y uno de ellos presenta dificultades de atención, por lo que tiene un cierto retraso en la lecto-escritura. Estamos trabajando la Unidad didáctica 3 que incluye en el apartado de escritura, el concepto de “oración y su formación”. El alumno comete errores como: escribir las palabras de una oración todas juntas, no saber ordenar las palabras dentro de la oración, etc. Con el fin de atraer su atención y motivación, incluimos la realización de actividades de refuerzo en la Pizarra Digital Interactiva que apoyen las actividades trabajadas en el libro de aula, concretamente: En la primera sesión, practicaremos la formación de oraciones a través de la actividades interactivas como las siguientes páginas:    http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividades%20Lengua%20PDI/01/14/03/011403.swf http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividades%20Lengua%20PDI/01/13/04/011304.swf http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividades%20Lengua%20PDI/01/09/05/010905%20NUEVO_.swf En la primera sesión, realizaremos actividades de separar las palabras de una oración a través de  http://www.genmagic.net/lengua4/lleng1c.swf